Witajcie Moja Ulubiona Klaso ;)


Mam nadzieję, że jesteście wyspani, najedzeni i Waszą mądre głowki mogą juz troche popracować👨‍🎓👩‍🎓🙋‍♂️🙋‍♀️

Zacznijcie proszę od obejrzenia filmu w którym opowiem Wam co dziś dla Was przygotowałam :)

https://youtu.be/-JlFh3lfi54

Skoro już wiecie co Was dzis czeka zabieramy się do pracy :) 👨‍💻👩‍💻👨‍💻👩‍💻

Przygotujcie prosze swoje podręczniki i zeszyty w linię.
Gotowe ? Brawo :)
Otwieramy podręcznik na stronie 66 - jak wspomniałam juz w filmiku istnieją wyrazy z RZ ktore trzeba po prostu zapamiętać :)
Takie jak : RZODKIEWKA, ORZECH i wiele wiele innych ..... Żeby je zapamiętać zilustrujemy je sobie.

Otwórzcie proszę zeszyty w linię 📒📒📒📒

TEMAT: WYRAZY Z RZ NIEWYMIENNYM

Teraz Kochani czytamy wiersz i pięknie w zeszycie rysujemy wyrazy z RZ niewymiennym ktore odnalezliscie

Przykład : Zapisujemy twarz rysujemy 👩

Skończone ? Brawo. Kto skończy moze wysłać mi zdjęcie pracy :)

Teraz otwieracie swoje FIOLETOWE ćwiczenia i robicie zadania ze strony 61. Nie chowajcie 🖍🖍 - tu tez Będą Wam potrzebne :)

Zrobione ??? To teraz czas na przerwę !!
Pamiętacie Waszą ulubioną piosenkę o planetach ?? To zapraszam do wspólnego śpiewania 👨‍🎤👨‍🎤👩‍🎤👩‍🎤

https://youtu.be/yxVMhKt-cvI

Świetnie !!

To teraz przejdziemy do Królowej Nauk czyli Matematyki :)
W dalszym ciągu ćwiczymy KOLEJNOŚĆ WYKONYWANIA DZIAŁAŃ. Obejrzyjcie prosze ten krótki film aby dowiedzieć się co działania w matematyce maja wspólnego z ruchem drogowym 🚐🚑🚒🚓

https://youtu.be/EbCNxbHaUII

Pięknie !!
Teraz przeciągamy się na krześle i możemy ruszać dalej ! Otwórzcie podręczniki na stronie 67. Zaczynamy zadanie 1 !

Pamiętamy : NAJPIERW MNOZ POTEM ODEJMUJ 
Przykład 1 : 5×5-13=

Najpierw wykonujemy mnożenie wiec nasz zapis będzie wyglądał tak :
                        5 × 5 - 13 = 25 - 13 = 12

Następne przykłady z tego rzędu juz zrobicie sami w zeszycie w kratkę. Nie musicie pisać nowego tematu - moze byc pod wczorajszym

A teraz przykład z pierwszym odejmowaniem

                            52 - 4×2 =

Jako pierwsza stoi liczba ze znakiem odjąć. Nie możemy się nią od razu zająć bo Krolowa Matematyka mowi ze pierwsze w kolejce zawsze jest MNOŻENIE

Wiec nasze odejmowanie przepiszemy :

                          52 - 4×2 = 52 - 8 =44

Resztę przykładów wykonujemy samodzielnie w zeszycie.

Zrobione ??
No to teraz do kuchni marsz ! Czas na drugie śniadanie ...... Tylko pamiętajcie aby było to coś zdrowego !! 🍎🍏🍐🍑🍒

Wracajcie za chwilę :)

Ok, moi drodzy !!
PIĘKNIE poradziliscie sobie wczoraj z składaniem treści do zadań wiec dzis bedzie to dla Was pikuś;)

Robimy zadanie 4 ze strony 67
 Zapisujemy w zeszycie pytania do ilustracji i rozwiązujemy je. Pamiętajcie by użyć mnożenia i odejmowania!!!

Jak juz rączki rozcwiczone i mózgi rozgrzane przechodzimy do FIOLETOWYCH ćwiczeń..... Pokażcie jak umiecie liczyć pieniążki 👈👉👈👉👈

Cala strona 62 przed Wami :) W zadaniu drugim przypominam : ptaszek otwiera dziób zawsze w stronę większego wyniku 🕊🦅🕊🦅🕊

Ok. Jak skończone zostawiamy Królowa Matematykę, wstajemy z krzesła, kładziemy się na dywanie lub podłodze i słuchamy słuchowiska o tym co się wydarzyło w dżungli ........
https://m.youtube.com/watch?v=4YxmRy2w1j4

Posłuchane

To jeszcze na chwilę wracamy do pracy ale to już prawie META:

Otwórzcie proszę podręcznik na stronie 68 i przeczytajcie wiersz CZY TE SŁOWA SĄ POTRZEBNE?
Następnie otwórzcie FIOLETOWE ćwiczenia na stronie 63 i uzupelnijcie komiks. To chyba przyjemne zadanie prawda

A na koniec VIDEO CHALLENGE

Zastanówcie się: Co by było gdyby zabrakło na świecie magicznych słów?
Swoją odpowiedź nagrajcie mi filmikiem lub tez sam swój głos i wyślijcie na Messenger. Jeśli nie chcesz się nagrywać napisz odpowiedź na kartce.

Buziaki i miłego dnia :):)